選排名參考錯誤，會致使你的留學(xué)申請全盤皆輸。每一年都存在學(xué)生，因盲目去追求某個榜單里的“高排名”學(xué)校，入學(xué)之后才發(fā)覺課程設(shè)置、就業(yè)支持跟自己的預(yù)期差距極大，平白無故浪費(fèi)了時間與金錢。

四大排名背后的評價邏輯

由英國教育公司發(fā)布的QS世界大學(xué)排名，其最大特點(diǎn)是引入了獨(dú)特指標(biāo)“全球雇主評價”。這意味著，若你特別看重畢業(yè)后能否快速找到好工作，那么QS排名的參考價值就很高。但它學(xué)術(shù)權(quán)重偏低，且問卷調(diào)查主觀性較強(qiáng)，一所學(xué)校可能因聲譽(yù)好就在榜單上占據(jù)優(yōu)勢。

放眼全球，THE世界大學(xué)排名于評估體系方面展現(xiàn)出更為均衡之態(tài)勢，其中教學(xué)部分占據(jù)30%的比重，研究部分亦占據(jù)30%的比重，論文引用部分同樣占據(jù)30%的比重。對于那些既看重教學(xué)質(zhì)量同時又關(guān)注學(xué)術(shù)水平的同學(xué)而言，THE無疑是一個不錯的選擇。然而，需要注意的是，它的論文引用所占比例相對較高，這對于那些并非以英語作為教學(xué)語言的國家以及院校而言，會帶來一些不利的影響。

US News更適合美國申請者

U.S. News 做出的排名，于美國本土具備著相當(dāng)高的權(quán)威性，該排名自 1983 年起便開始發(fā)布各種各樣院校的排名，其用于評價的指標(biāo)主要是圍繞著學(xué)術(shù)聲譽(yù)以及師資力量還有畢業(yè)生就業(yè)情況等諸多因素而展開的，要是你有計劃申請美國的大學(xué)，那么這個排名對于你進(jìn)行選校決策所具備的參考價值是最大的。

美國新聞全球排名里，學(xué)術(shù)權(quán)重占據(jù)極大比重，格外看重論文發(fā)表的數(shù)量以及高被引文獻(xiàn)的數(shù)量，這就表明，那些于科研領(lǐng)域有著豐富產(chǎn)出的大學(xué)，會在該榜單當(dāng)中占據(jù)優(yōu)勢地位，對于那些追求學(xué)術(shù)深造，未來打算走科研道路的同學(xué)而言，這個排名能夠助力篩選出真正具備研究實(shí)力的美國院校。

ARWU軟科排名的純學(xué)術(shù)導(dǎo)向

源于上海交通大學(xué)首次發(fā)布的ARWU世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名，其初始目的在于針對中國大學(xué)和世界著名高校之間存在的科研方面的差距予以比較，此排名全然著重聚焦于學(xué)術(shù)實(shí)力這塊，在進(jìn)行考核之時所涉及的指標(biāo)涵蓋教師質(zhì)量這一考量點(diǎn)、有關(guān)科研成果的具體狀況以及獲獎情形等一系列硬核數(shù)據(jù)，要是你有著想要奔赴攻讀理工科類專業(yè)的心，那么該排名所具備的參考價值相當(dāng)之高。

因?yàn)锳RWU太過側(cè)重于科研方面的指標(biāo)，所以它針對那些偏向人文社科類型的院校而言，其所具備的參考價值就相對地顯得有限了。并且它所統(tǒng)計的乃是學(xué)術(shù)成果的總體數(shù)量，如此一來便致使規(guī)模越大、學(xué)科越是齊全的大學(xué)越易于獲取較高的排名。而就規(guī)模較小的精英院校或者專業(yè)性院校來講，在這個榜單里面可能就不太能夠占據(jù)優(yōu)勢。

排名指標(biāo)背后的隱形差異

QS排名里，有一半權(quán)重源自聲譽(yù)調(diào)查，并且數(shù)據(jù)收集方式相對集中于歐洲，這致使某些歐洲院校，或者在某領(lǐng)域口碑突出的學(xué)校，或許在QS榜單里表現(xiàn)得格外亮眼，而這種“軟指標(biāo)”主觀性極強(qiáng)，缺少客觀數(shù)據(jù)支撐。

相比于其他情況而言，THE排名是在QS的基礎(chǔ)之上做出了優(yōu)化處理，增添了學(xué)校地理位置這一考量因素，還納入了教授水平以及就業(yè)率等屬于軟實(shí)力范疇的因素。然而英制大學(xué)在THE排名里仍舊普遍處于偏高的態(tài)勢，這是和其數(shù)據(jù)統(tǒng)計所具有的傳統(tǒng)以及偏好存在關(guān)聯(lián)的。只有了解這些并不明顯易見的差異，你才能夠明白同一所大學(xué)在不同榜單當(dāng)中所處的位置為什么會有時高有時低這種情況。

如何結(jié)合自身需求選擇參考

要是你明明確定想要前往美國留學(xué)，那么U.S. News就應(yīng)當(dāng)被當(dāng)作你的主要參考憑借，它在本土的認(rèn)可度以及評價體系跟美國高校更為適配。要是你的目標(biāo)是英國、澳大利亞等屬于英聯(lián)邦的國家，QS和THE所具備的參考價值會更大，因?yàn)檫@些區(qū)域的院校對這兩套評價標(biāo)準(zhǔn)更為熟悉并且更會接納。

對于那些將學(xué)術(shù)研究看得極為重要，日后打算去攻讀博士進(jìn)行深入學(xué)習(xí)的同學(xué)而言，ARWU軟科排名能夠助力你挑選出真正具備科研能力的大學(xué)。而針對那些更加關(guān)注就業(yè)前景，期望在畢業(yè)后能夠迅速踏入職場的學(xué)生來講，QS排名當(dāng)中獨(dú)特的雇主評價指標(biāo)便能夠給出有價值的信息。

多維度交叉驗(yàn)證才能精準(zhǔn)定位

存在這樣一種現(xiàn)象，每所大學(xué)于不同榜單一一對應(yīng)的排名出現(xiàn)浮動，這實(shí)屬極為正常的情況，與之緊密關(guān)聯(lián)且背后所反映呈現(xiàn)的，是評價指標(biāo)各自的側(cè)重點(diǎn)存在差異。有一所學(xué)校，它在US News當(dāng)中的表現(xiàn)呈現(xiàn)出較為普通平常的態(tài)勢，然而在QS里面卻位居前列，占據(jù)很高的名次，此種情形并不意味著該學(xué)校自身存在什么問題，而只不過表明闡述的是，它所具備的強(qiáng)項恰恰正好被不同的榜單各自精準(zhǔn)捕捉收獲到了。

你不可以僅僅盯著排名數(shù)字，還要前往學(xué)校官網(wǎng)知曉具體的課程設(shè)置情況，清楚教授的研究方向，了解往屆畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)。將自身的專業(yè)興趣、職業(yè)規(guī)劃以及預(yù)算相結(jié)合，全面考量這些信息，才能夠?qū)ひ挼秸嬲鹾献约旱膲粝雽W(xué)校。排名僅僅是一個參考工具，并非選校的最終決策依據(jù)。

你當(dāng)下于選校之際最為糾結(jié)的，是排名跟專業(yè)興趣之間所存在的沖突，還是對于某一個國家的留學(xué)費(fèi)用以及生活成本心里缺乏底數(shù)？歡迎在評論區(qū)去分享你的困惑，我們一塊兒幫你想想辦法。